علم

  • در طی پژوهش‌های اجتماعی با توجه به نوع هستی‌شناسی، معرفت‌شناسی و روش‌شناسی که پژوهشگر در نظر می‌گیرد، موضوع پژوهش در مسیر خاص قرارگرفته و درک مختص آن صورت می‌گیرد. این‌ها به‌گونه‌ای زنجیروار به هم متصل هستند و پژوهشگر در طول تحقیق باید این سه جنبه را به هم ادغام و پیوند دهد. در این مقاله سعی می شود این جنبه ها را در مورد پژوهش‌های کمی جستجو کنیم و آنها را در پژوهش‌های کمی پیاده کنیم.

    هستی‌شناسی  

    25 ژانویه 2016
  •   چارلز تيلور[1] در مقاله‌ي خود تحت عنوان "عقلانيّت"[2] سؤالي را به اين صورت مطرح مي‌کند که :   " آيا استانداردهاي عقلانيّت در همه‌ي فرهنگ‌ها به مانند يکديگر هستند؟ براي مثال آيا ما مي‌توانيم ادعّا کنيم که مردمان داراي فرهنگ پيشاعلمي[3] که به جادو و يا جادوگري باور دارند، نسبت به مردمان داراي فرهنگ علمي از عقلانيّت کمتري برخوردارند؟

    24 ژانویه 2016
  • موفقیت در مدرسه وابستگی مستقیم دارد به معنایی که دانش‌آموز به دانش‌هایی که به وی منتقل می‌شود، می‌دهد. این معنا با تغییر وضعیت اجتماعی دانش‌آموز و نیز ارزش‌های حاکم در زندگی وی دستخوش تغییر می‌شود. برای مثال دانش آموزان طبقه‌ی کارگر یا ضعیف، اغلب دیدی عمل‌گرایانه به دانش‌های مدرسه‌ای و نیز مدرک تحصیلی دارند. برای اکثر ایشان، مسئله‌ی مهم، ورود به بازار کار و کسب درامد است.

    23 ژانویه 2016
  • در جلسه ای که  روز 23 آذر 1394 برگزار شد، اساتید و دانشجویان گروه انسان شناسی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران، به بحث و تبادل نظر پرداختند. مشکلاتی مطرح شدند و پاسخ هایی دریافت شدند. این جلسه همچون تمام جلسات بحث آزاد که در این دانشکده و همه دانشکده های کشور در جریان هستند، البته، با برخی حواشی  همراه بود که  گاه در انعکاس آن  فضایی بیشتر از مباحث جدی مطرح شده را شامل شدند و  سوء تفاهم هایی ایجاد کردند.

    16 ژانویه 2016
  • روش یکی از شاخصه­های بنیادی علم و علم­ورزی است. به عبارتی، اعتبار علم به روش آنست. روش را هم باید در شیوه اندیشیدن و پیداکردن مسأله دید و هم در شیوه انجام پژوهش برای حل مسأله و در نهایت نیز در شیوه تحلیل داده­ها و نتیجه­گیری و ارائه ماحصل کار پژوهش. به همین دلیل فهم روش، صرفاً روش جمع­آوری اطلاعات نیست، بلکه روش شاه بیت علم­ورزی عالمان و محققان است. بر این مبنا موفقیت و کامیابی هر علمی منوط به قوام و استقرار روش ­شناسی مستحکم و پایبندی محققان به آن در عمل است.

    12 ژانویه 2016
  • space X

    این صحنه در کنگره ای مربوط به سال 2006 اتفاق افتاد که کارشناسان فضایی جهان در آن گرد هم آمده بودند: «سلام به تمامی حضار. اسم من الون ماسک است. پایه گذار اسپیس ایکس {SpaceX} هستم. تا پنج سال دیگر شما خواهید مرد!» این یک جوان 35 ساله با تی شرت و شلوار لی است که در کمال تعجب همگان، با این عبارات کوتاه، رشته سخن را به دست می گیرد. هیچ کس در سالن، حرفهای این جوان شوخ طبع که همه چیز را به مبارزه می طلبد، جدی نمی گیرد. انسان که به همین سادگی، سازنده موشک نمی شود. این کار به صرف زمان، هزینه سنگین و دسترسی به فناوری های پیچیده نیاز دارد.

    12 ژانویه 2016
  •  در مصاحبه هایی چند، آنا زوگاس که در آن زمان  دانشجوی دکترا در  دانشگاه واشنگتن بود، و نیکلا بولد که اخیرا از دانشکاه کنتیکت  با درجه ی دکترا فارغ التحصیل شد، از نویسندگان خواستند که  مردم نگاری علم[1] را از سه  زاویه ی   نظری، کار میدانی و حدود و مخاطرات آن بررسی کنند.  مقاله ی زیر شرح سخن  پنج انسان شناس درباره ی علم و کار های گذشته و پژوهش های فعلی شان است.  بخش نهایی،  نظرات کارلو کدووف، استاد دانشگاه کینگز لندن  در باره ی این سخنان است. 

    ۱) مردم نگاری  علم / نظریه

    10 ژانویه 2016
  • لینکداین قصد دارد دسته‌بندی جدیدی از دانشگاه‌های دنیا ارائه دهد. رده‌بندی‌ای که به گفته‌ی فیلیپ اوستر، ممکن است همه‌چیز را دست‌خوش تغییر کند. لینکداین در حال حاضر چهارصد میلیون کاربر در دنیا (ازجمله ده میلیون کاربر در فرانسه) دارد. اگر پروژه‌ی این نهاد به سرانجام برسد، بدون شک رده‌بندی سنتی دانشگاه‌های جهان (مثل رده‌بندی شانگهای، تایم هایر و فایننشال تایمز) به‌طورکلی متحول خواهد شد.

    09 ژانویه 2016
  • پوستر: محسن صف‌شکن/ هفتاد و دومین نشست یکشنبه های انسان شناسی و فرهنگ با موضوع «عصب پژوهی فرهنگی» یکشنبه ۲۰ دی ماه ۱۳۹۴ در پژوهشگاه فرهنگ٬ هنر و ارتباطات برگزار خواهد شد. در این نشست که از ساعت ۴ تا ۷ بعداز ظهر است، فیلم مستند «انگشت های پای چپ» ساخته آقای فرشاد فداییان به نمایش درمی‌آید. در این نشست آقای دکتر عبدالرحمن نجل رحیم (عصب شناس و عصب پژوه) صحبت خواهند کرد.

    سخنرانی آقای دکتر نجل رحیم به موضوع «مشترکات بین انسان شناسی و مغزپژوهی» اختصاص خواهد داشت.

    مکان: میدان ولی عصر، خیابان ولی عصر، خیابان دمشق، شماره 9، پژوشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات

    09 ژانویه 2016
  • از انقلاب اسلامي ايران و حتي پيش از آن، حدود ٤٠ سالي مي‌شود كه محققان و انديشمندان حوزه‌هاي مختلف علوم انساني به خصوص فلسفه و جامعه‌شناسي بر اهميت دين تاكيد كرده‌اند و آن باور خام و ساده‌انديشانه‌اي را كه از نقش‌مايه‌هاي سياسي و اجتماعي دين غفلت ورزيده بود، به چالش كشيده‌اند. حالا رخدادهاي سياسي و اجتماعي در عرصه بين‌المللي نه فقط در خاورميانه كه در سراسر دنيا، شاهدي بر انذار اين دسته متفكران است كه نبايد و نمي‌توان ديانت و دينداري را از عرصه عمومي حذف كرد و ناديده گرفتن آن از حيات جمعي بشر تنها پاك كردن صورت‌مساله است.

    09 ژانویه 2016

صفحه‌ها